皆さん今晩は、代表の前田です。
今日は雑多なことを考えてばかりでした。
さて、今日のテーマは「確認作業」です。
相手とすれ違いが起きていないか、それを確認するのは骨が折れます。
例えば、これで飲み物を買ってきてほしいと小銭と紙幣が入った財布を渡したとして、買ってきた相手が不自然なまでに小銭を増やして帰ってきたとしましょう。
ジュース一つに対して小銭を使わずに紙幣だけ使って買ってくる。
パンパンに膨れ上がった財布を見て、「小銭を使って買ってよ」と言いたくなる気持ちはあるでしょう。
しかし世の中には飲み物を買う結果を導き出せるなら紙幣で買い続けることに疑問を持たない人もいます。
そうした認識の違いを把握し、齟齬がないようにする。
当たり前の話ですが、そうした一つ一つの確認と修正の積み重ねが教育になっていくわけです。
ではでは
ギザ10ってなんか価値があったり縁起がよかったりするっけ?
珍しいやつね。当時もっとも価値があった貨幣にギザギザが付けられていたから。
ちなみにコレクター以外にとっての価値は等しく10円